更为安全的办法是自己制造虫洞，以另一个世界的某一样东西作为介质，引导两个世界的连接。但问题是他应该在那得到如此巨大的能量来制造虫洞？
裴子煦在纸上罗列了许多的公式，推算制造虫洞的能量。
写满了一沓的草稿纸裴子煦都没有结论，虽然虫洞在2015年的时候还只存在于假设之中。但在2115年之前就已经被观测到，证实了其存在，而且在不断的进行实验，实现人工制造开发新的运输方式。
但以2015年的科技凭他个人的力量，要完成这项在一百年后都没有实现的技术实在是不可能。虽然他高速运转的大脑精于分析计算，但是这些都仅仅是限于理论。
何况以目前的科技，要完成一台制造虫洞的机械实在太难！！
真麻烦！一个问题没解决，另一个更困难的问题就出现，真是没完没了！
啊啊啊……
裴子煦有些自暴自弃地把笔往墙上用力一扔，墨水笔脆弱的外壳一碰上墙壁就碎裂散开，笔芯里的墨水溅落在墙壁上。
斑斑点点的黑色墨迹没有规律地排布在白花花的墙壁上，甚为惹眼。
裴子煦看着这些宣泄后留下的痕迹陷入了沉思。
这些墨迹中有一块特别的大，就像给墙壁开出了一个洞。在其他斑点的陪衬下，就像宇宙中的黑洞。
或许他应该换个方向思考，既然他能够来到这个世界，那么这个世界就一定存在将两个世界连接起来的虫洞。
他不需要大费周章地去制造虫洞，他只要找到这个连接两个世界的虫洞即可。
而这个虫洞最可能出现在他住的破烂公寓，但是回忆一下在他住的那几天里，这间公寓都没有什么异样。
虫洞的出现必然会引起电磁场的扰乱，而那几天中公寓里的所有电子设备都能正常运作。
或许那个带他来虫洞已经消失了。
但至少他已经找到解决的方法，这个世界上或许有其他的时空裂缝，其中就可能与他原来的世界相连。
只要存在，他就会找到。
在他的眼里任何问题只要找到解决方法，就不再是困难。
经过一番折腾，长时间的大脑高速运转已经让裴子煦饿成狗，在吃下最后一口布朗尼蛋糕后，裴子煦笑得十分满足。
嗯啦，可以安心地继续看他的网文《带着系统征服世界吧！》。
虽然这个世界的科技落后，所有的理论书籍内容在他原来的世界，他就已经阅读过。但是像这个世界这么繁盛的网文，里面各种千奇百怪的故事和人物设定都是裴子煦从来没有接触过的。
而且这些网文的数量庞大，一时半会也不会看完，是用来减慢脑速的好方法。
所以裴子煦不但注册了凤凰网及其他多个的文学网站，还在网上买了一堆这些类型的实体书。
看着短信提醒的银卡余额，裴子煦终于知道网上老是说想剁手的感受。
☆、第13章
贵族学校真的有马术课，马术课真的有马骑！
裴子煦看着眼前走过一匹又一匹的马，感觉十分的不真实。
开阔的草地，还有大型的马场，设施十分的完善。
虽然之前看课表的时候，就看到有马术课，但鉴于华国的国情以为只是普通的理论课，但万万没想到会是实践课，那高尔夫球课也是真的要打高尔夫球吗？
现在看来霍尔斯一所学校就占了一整个岛屿，那就不奇怪了。
霍尔斯除了普通贵族学校也有的心理、知识和体能课外，还有许多的特色课程，其中就包括了马术课和高尔夫球课。
对于这种不科学的展开，裴子煦觉得这一定又是这本玛丽苏其中的一个装b设定。
对于这些课程他并没有多大的兴趣。
骑马他也会，在原来的世界为了满足他的口福，他家从很早就开始经营农场。因为人口的锐减，所以每个人能够获得的居住面积都能用巨大来形容，在有足够的空间下，他们的饲养方式都是采用放养，所以会养几匹马就不足为奇了。
而像高尔夫球这种运动，作为一个懒癌末期的患者，裴子煦表示一点都不想参与。
虽然对于霍尔斯的这些特色课程，他没有多少兴趣。不过他对百年前普通的华国教育还是充满好奇的，在他原来领先百年的世界，学校教育的形式早就发生了巨大的变化。
鉴于人类的进步，自身就有很强的学习能力和分析能力，并不需要传统教育中教师的指导，所以学生不需要每天去学校，只要在期限内完成学校网络的相应课程即可。
但此时的学校并非已不存在，只是它的作用重点已不在于传授知识，而是放在了人际交流能力的培养。因为科技的发达还有人口的锐减，导致人与人之间的交流日渐减少，小孩平常除了会和父母交流外，根本就不会接触到其他人。
所以为了加强人际交流的能力，学校会每隔一段时间就召集所有的学生回去学校，完成一些相关问题的讨论，又或是布置需小组完成的任务。而他的小组搭档一直都是单航，从来没有换过，因为他们两个人往往就能完成一个五人小组的任务，所以在学校裴子煦从不需要和其他人交流。
而中的背景设定和百年前的中国相似，所以这里的华国也由着庞大的人口基数，无论科技还是文化都和他原来的世界存在巨大的差异。
这时的华国属于素质教育，注重集体主义的培养。相比